【基地建设】园艺课堂实践基地
为深入贯彻落实劳动育人理念,构建德智体美劳全面发展的教育体系,我校精心打造了特色劳动教育实践基地——园艺课堂。该基地以种植活动为载体,将劳动教育与科学实践深度融合,引导学生在躬耕劳作中感悟自然之美、体验劳动之趣、锤炼实践之能,助力学生全面成长。
课程概览
基地简介:园艺课堂共划分34块“责任田”,采用“包片到院、包干到人”的管理模式,由各学院、班级及学生个人认领,明确责任分工,形成“人人有田管、事事有落实”的实践机制。学校同步制定《劳动实践场地暂行管理规定》及《园艺课堂指导教师教学要求》,规范教学内容、操作流程与考核标准,确保实践活动科学有序开展。
课程特色
1. 实践导向,知行合一
园艺课堂强调实践操作,学生在教师的指导下以小组为单位自主设计种植方案,从整地、播种、浇水到除草、施肥、防治病虫害、收割全程参与,体验完整的农业生产链条。通过劳动课与课余时间结合的方式管理“责任田”,学生既能掌握农业种植知识,又能培养规划能力、团队协作能力与责任感。
2. 四季更迭,探索自然
园艺课堂内容涵盖花卉、蔬菜、水果等多种作物的种植与养护,根据季节变化,灵活调整种植计划,让学生在不同季节都能体验到园艺的魅力。期间,学生需以图文形式记录作物生长变化,撰写心得体会,将劳动实践与科学探究相结合,提升观察力、思考力及信息整理能力,深化对生命规律与生态循环的认知。
3. 创新活动,多维育人
除了常规的种植活动外,园艺课堂还创新性地举办种植比赛、种植产品展示、丰收节比赛、园艺文化讲座、厨艺比拼等多元化活动,激发学生的创造力,促进学生全面发展。
课程成果
园艺课堂不仅是劳动技能的训练场,更是劳动观念、环保意识和团队协作精神的实践课堂。学生在挥洒汗水中感悟到“一分耕耘,一分收获”的真谛;在团队协作中学会沟通与担当;在自然探索中培养耐心与毅力。通过劳动实践,逐步树立学生正确的劳动价值观,实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的育人目标。
未来展望
未来,我校将继续秉承“以人为本,以劳育人”的教育理念,不断完善课程体系,丰富活动内容,提升教学质量。努力把园艺课堂打造成一个集教学、科研、文化传承于一体的综合性平台,为培养具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献更多力量。
走进园艺课堂,播撒希望,收获成长!